segunda-feira, 7 de setembro de 2009

Palestra de abertura - Marilia Dourado - Representante Nacional da RedSOLARE Brasil

Este encontro é para a equipe da RedSOLARE Brasil é a expressão do valor e do significado de "colocar as mãos na massa" e acreditar no poder da ação coletiva, do fazer junto. Esta foi a metáfora utilizada para compartilhar olhares, ideias, crenças e ações para falar do tempo presente, do que temos feito e do que temos projetado para o que está por vim.
Estudando a emoção do tempo atual, tempo complexo de muitos desafios, escutamos um pedido de sensibilidade, cautela e ação - algo que convem a quem trabalha com educação, principalmente para os que trabalham com educação infantil.
Nos encontramos e nos reunimos porque estamos conectados por algumas ideias, dentre elas, a compreensão de que ser educador pressupõe paixão, sensibilidade, dedicação, escuta, conhecimento e reflexão, construção e desconstrução, autoconhecimento, auto estima, e autonomia. Somos educadores que por uma decisão política, assumimos trabalhos adicionais porque desejamos ver transformada a cultura das escolas. Reconhecemos que tem uma energia que nos une e um imaginário coletivo que nos convoca.
Temos visto que a educação no mundo passa por momentos de grandes mudanças, quebras de paradigmas. O planeta clama por indivíduos mais sensíveis, reflexivos, mais humanos, próativos, que compreendam que o conhecimento produzido em qualquer cultura é infinito.
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Acreditamos na mudança, estamos fazendo mudança, o futuro do planeta está em nossas mãos.

domingo, 6 de setembro de 2009

3º Seminário Internacional de Educação Infantil em Salvador

Educação é Arte... e com o uso de múltiplas linguagens e expressões, inicia-se o 3º Seminário de Educação Infantil na Bahia, com a presença de 400 educadores de diferentes países e estados brasileiros. Foram 3 dias de muitas descobertas e a cada nova atividade uma ampliação da ideia do lugar da arte na Educação Infantil... construção de conhecimento, formulação de teorias sobre o mundo, expressão do enorme potencial das crianças na infância.